lunes, 22 de abril de 2013

¡Qué torpe soy!


¡Buenos días clase!

¿Qué tal va todo? Espero que muy bien. Ya falta poco para terminar el curso así que mucho ánimo para el resto.

Les tengo que contar una cosa. Creo que soy un poco torpe o despistado porque siempre  pierdo cosas o se caen de mis bolsillos ¡Pero yo no tengo la culpa! El otro día cuando estaba paseando por el parque se me perdió la cartera por la mañana. Por la tarde fui a una cafetería con unos amigos y se me cayó la taza de café que estaba bebiendo ¡Qué desastre! (What a mess)


Hoy vamos a estudiar cómo expresar acciones no planeadas o inesperadas (unplanned or unexpected events). Así es como lo expresamos en español.

Acciones no planeadas o inesperadas
Los verbos que usamos normalmente para este tipo de acciones son: acabar, caer, olvidar, perder, quedar, quebrar y romper.


Ahora observa las diferencias entre estas oraciones:

Se me acabó todo el champú
Me acabé todo el champú

Se me rompieron las gafas
Rompí las gafas

Perdí tus llaves
Se me perdieron tus llaves

¡Mamá, le rompí el dedo a mi hermanito!
¡Mamá, se le rompió el dedo a mi hermanito!

¿Tienen el mismo significado? ¿Sí o no? ¿Por qué? Discútelo con tu compañero. 



¿Qué le pasó a este perro?

La tarea para mañana:

- Leer las páginas 427-431
-Ejercicios Connect (due Thursday)

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